b. inggris

school uniform, another good lesson
school uniform is special clothes worm by all students of a particular school. the uniform of a school may differ from other. why should schools use uniform? below are some reasons
first of all, Notre Dame's Department of Sociology produced a study in 1998 concerning school uniform. their findings using 10th grade students showed that uniforms have no direct of effect on "substance abuse, behavioral problems or attendance". it also claimed a negative effect on student achievements for those students considered 'pro-school'.
secondly, uniform helps to create a strong sense school ethos and a sense of belonging to a particular community. as such it promotes discipline and helps drive up academic standards, which is why a uniform is often adopted by schools which are being reopened with a fresh start after being classified as failing.

finally, uniform acts as a social leveler, under which all students are equal in the eyes of the school and of each other. in institutions without uniform students are often competitive and worry endlessly about their appearance and the clothes they should wear. pupils without expensive designer clothes and trainers may be singled out as social outcasts, or stigmatized as being from poor backgrounds. for these reasons many parents prefer uniform as they save them money on buying clothes for school wear.
considering the findings, i suggest that schools should implement the uniform as their identity. the government should also publish some kind of rule which makes uniform compulsory for schools.

seragam sekolah, pelajaran lain yang baik
seragam sekolah khusus pakaian cacing oleh semua siswa dari suatu sekolah tertentu. seragam sekolah mungkin berbeda dari yang lain. mengapa harus sekolah menggunakan seragam? bawah ini adalah beberapa alasan
pertama-tama, Notre Dame Departemen Sosiologi menghasilkan penelitian pada tahun 1998 tentang seragam sekolah. temuan mereka menggunakan siswa kelas 10 menunjukkan bahwa seragam tidak langsung berpengaruh pada "masalah penyalahgunaan zat, perilaku atau kehadiran". itu juga diklaim efek negatif terhadap prestasi siswa bagi siswa yang dianggap 'pro-sekolah'.
kedua, seragam membantu menciptakan sebuah sekolah etos rasa yang kuat dan rasa milik sebuah komunitas tertentu. seperti itu mempromosikan disiplin dan membantu menaikkan standar akademis, itulah sebabnya mengapa seragam sering diadopsi oleh sekolah-sekolah yang sedang dibuka kembali dengan sebuah awal baru setelah diklasifikasikan sebagai gagal.
akhirnya, bertindak seragam sebagai menyamaratakan sosial, di mana semua siswa adalah sama di mata sekolah dan satu sama lain. di lembaga-lembaga tanpa siswa seragam sering kompetitif dan tanpa henti khawatir tentang penampilan mereka dan mereka harus mengenakan pakaian. murid tanpa pakaian desainer mahal dan pelatih dapat dikatakan sebagai orang buangan sosial, atau stigma sebagai dari latar belakang miskin. untuk alasan-alasan ini banyak orangtua lebih memilih seragam karena mereka menyelamatkan mereka uang untuk membeli pakaian untuk dipakai sekolah.
mengingat temuan, saya sarankan bahwa sekolah harus menerapkan seragam sebagai identitas mereka. pemerintah juga harus menerbitkan semacam aturan yang mewajibkan seragam untuk sekolah.